Erasmus+ projektas Nr. 2020-1-LT01-KA116-077752, „Tobulėk Europoje“

Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras sėkmingai įgyvendino Erasmus+ programos finansuojamą projektą „Tobulėk Europoje“, projekto Nr. 2020-1-LT01-KA116-077752.
Projekto pradžia: 2020-12-01
Projekto pabaiga: 2022-11-30
Projekto vertė: 102736,00 EUR
Programa: Erasmus+
Pagrindinis veiksmas: Asmenų mokymosi mobilumas
Veiksmo tipas: Profesinio mokymo besimokančiųjų ir darbuotojų mobilumas pagal profesinio mokymo mobilumo chartiją
Projekto tikslai:

Tobulinti mokinių profesinius įgūdžius, siekiant gerinti Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro profesinio mokymo kokybę, taip pat užtikrinant didesnes įsidarbinimo galimybes būsimiems absolventams.
Tobulinti mokytojų ir darbuotojų kompetencijas.

Projekto veiklose dalyvavo daugiau nei 50 asmenų. 17 Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro darbuotojų dalyvavo savaitės trukmės darbo stebėjimo vizituose Ispanijoje, Prancūzijoje, Graikijoje, Kipre bei Maltoje. 35 mokiniai lydimi mokymo centro darbuotojų vyko į Kiprą, Ispaniją, Lenkiją, Graikiją, Italiją, Estiją bei Vokietiją. Užsienio šalyse Apdailininko, Baldžiaus, Kompiuterinio projektavimo operatoriaus bei Masažuotojo profesinio mokymo programų mokiniai atliko 3-4 savaičių trukmės mokomąsias praktikas realiose darbo vietose.

Vizitų metu darbuotojai įgijo žinių apie naujausius technologinius procesus, išmoko atlikti modernias technologines operacijas, bandė dirbti su įvairiomis medžiagomis ir įranga. Įgiję naujų žinių, patirties, sužinoję apie kitose šalyse taikomus metodus, mokymosi ir mokymo tendencijas, dalyviai geba vesti įvairesnes, modernizuotas pamokas, pritraukti ir įtraukti mokinius į mokymo ir mokymosi procesą. Pagerėjo pamokų kokybė; gerėja mokinių mokymosi rezultatai. Sugrįžę iš darbo stebėjimo vizitų, mokymo centro darbuotojai dalijosi patirtimi ir naujomis žiniomis, kurias įgijo kitose ES šalyse, su mokymo centro bendruomene bei kolegomis iš kitų mokymo įstaigų metodinėse grupėse, seminaruose bei vesdami atviras pamokas.

Diskusijos, keitimasis patirtimi bei gerąja praktika skatina mokinius visą gyvenimą gilinti žinias ir didina jų motyvaciją mokytis bei tobulėti. Susipažinimas su naujais mokymo metodais, praktiniu žinių pritaikymu ir technologijomis taip pat didina mokinių įsidarbinimo galimybes. Sugrįžę iš mokomųjų praktikų mokiniai dalinosi patirtimi, kurią įgijo kitose ES šalyse, su centro bendruomene.

Tikimasi, jog ilgainiui sumažės nepažangių ar nebaigusių mokyklos mokinių. Mokiniai mokysis kūrybiškiau, bus ugdomas jų verslumas, jie geriau orientuosis į profesiją, bus konkurencingesni darbo rinkoje. Mokiniams svarbu, kad mokytojai, remdamiesi asmenine patirtimi, teiktų informaciją apie kitas šalis ir kultūras, pritaikytų užsienyje įgytas mokymosi organizavimo praktikas.